加工中心

“想買個(gè)立式午睡枕。”聽到“立式”兩個(gè)字，在超市的幾個(gè)人不禁相視一笑。這是所有NP，也就是剛來到普拉迪一個(gè)月的畢業(yè)生新人才有的默契。因?yàn)檫@一個(gè)月來，“立式”兩個(gè)字眼頻繁出現(xiàn)，而且后面總是會(huì)接上“型材加工中心”六個(gè)字。

NP培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲， 在將近一個(gè)月的時(shí)間里，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)，這一群職場新人正在快速適應(yīng)新的環(huán)境，積極地融入到普拉迪團(tuán)隊(duì)之中。

理論培訓(xùn)

為了讓NP盡快熟悉公司的整體情況。培訓(xùn)開始，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人與NP見面，并分別向他們介紹自己部門的職責(zé)與公司運(yùn)轉(zhuǎn)流程。在與各部門負(fù)責(zé)人的交流過程中，NP對(duì)行業(yè)和公司有了初步的認(rèn)識(shí)。談及感受，一位NP感慨道：“學(xué)習(xí)到了一些規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，第一次真正感受到這已經(jīng)不是在學(xué)校了?！币灿腥吮硎?，“打開了新世界的大門，原來數(shù)控機(jī)床在運(yùn)輸中就有那么多要考慮的點(diǎn)。”

當(dāng)然，僅僅只有對(duì)公司的認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。NP在車間實(shí)習(xí)一周后，開始了供應(yīng)商培訓(xùn)。帶著在車間實(shí)習(xí)遇到的問題，他們更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了絲桿、導(dǎo)軌等機(jī)床的主要部件。NP對(duì)供應(yīng)商培訓(xùn)的效果給予了很大的肯定：“因?yàn)橛辛艘恢艿能囬g實(shí)習(xí)，對(duì)供應(yīng)商講的器件就不會(huì)完全陌生。也解答了一些在車間的疑問?！?/p>

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過兩輪的理論培訓(xùn)，新人開始了培訓(xùn)時(shí)間最長的車間實(shí)習(xí)。ARE.IN.P是NP培訓(xùn)的主題，不過結(jié)合當(dāng)下，ARE.IN.車間應(yīng)該更為貼切。

NP在車間記錄工序

“你們不管是做研發(fā)還是其他，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公司管理上的很多問題都會(huì)體現(xiàn)在生產(chǎn)中。所以要重視在車間的學(xué)習(xí)，這對(duì)你們以后的工作大有幫助。一定要放低姿態(tài)，虛心請(qǐng)教車間師傅?！逼绽峡偨?jīng)理李愛軍先生充分肯定了車間實(shí)習(xí)的必要性，并對(duì)NP提出建議。

而NP們對(duì)已經(jīng)進(jìn)行了兩周的車間實(shí)習(xí)顯然也感受良多，提及培訓(xùn)體會(huì)，首先想到的都是車間實(shí)習(xí)。從最開始的手足無措，NP們現(xiàn)在已經(jīng)可以幫師傅做一些簡單的工作，順利融入車間。很多NP表示一開始怕打擾師傅做事，不敢問問題，“印象最深的就是師傅說‘只要你們來問我們，我們一定會(huì)回答的。’”在車間同事的幫助下，NP結(jié)合之前的理論培訓(xùn)與專業(yè)所學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)入崗位打下基礎(chǔ)。

融入普拉迪

目前，除了研發(fā)崗位，所有職能崗位都已經(jīng)定崗，他們將在財(cái)務(wù)、PMC、企管等部門正式開啟新一段旅程。

精益生產(chǎn)部門的NP討論工作

“一開始很怕自己做錯(cuò)事，不過同事都很愿意教我，現(xiàn)在也慢慢可以承擔(dān)一些工作啦?！彪S著時(shí)間的推移，NP很好地融入了工作團(tuán)隊(duì)，與公司同事的接觸也越來越多，不知不覺間他們已經(jīng)融入公司氛圍，融入普拉迪這個(gè)大家庭。

就像聽到“立式”兩個(gè)字，他們第一反應(yīng)是“立式型材加工中心”一樣，這一個(gè)月來，普拉迪已經(jīng)悄無聲息地走進(jìn)NP的生活。相信在今后，他們對(duì)普拉迪這個(gè)大家庭的認(rèn)同感和歸屬感越來越強(qiáng)烈。

高素質(zhì)、高技能的專業(yè)性人才培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，NP培訓(xùn)是普拉迪人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)和舉措之一。通過多維度的培訓(xùn)，為新人盡快融入公司，了解公司搭建了良好的溝通平臺(tái)。接下來，來自全國各大高校的職場新人們將懷揣夢想,做好身份轉(zhuǎn)變，在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，齊心協(xié)力共同為公司發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。